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Proponen adherir a Ley Nacional “Educar en Igualdad”

De NTI. El 12 mayo, 2016. En Actualidad, Destacado, Política, Río Negro. Tema: , . 585 Vistas

Viedma.- La legisladora de la Unión Cívica Radical, Soraya Yauhar, presentó un proyecto de ley mediante el cual propone que Río Negro adhiera a la Ley Nacional Nº 27.234 (Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación de la Violencia de Género).

Explicó que la ley establece las bases para que en todos los establecimientos educativos del país de nivel primario, secundario y terciario se realice la jornada “Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación de la Violencia de Género”, a fin de lograr afianzar en el alumnado y los docentes, actitudes, saberes, valores y prácticas que contribuyan a prevenir y erradicar la violencia de género.

Yauhar consideró que “esta premisa fundamental de la ley debe ser tomada por todas las provincias, entendiendo la educación y la igualdad como elementos básicos y fundamentales para el crecimiento en equidad de las niñas, niños y jóvenes del país”.

“Por encima de dichas autonomías provinciales en materia educativa, existe una situación cultural y social, un ámbito donde los problemas con sus más y con sus menos son comunes a todas las jurisdicciones, a todas las comunidades, a todas la mujeres”, expresó.

Agregó la legisladora que “frente a la violencia de género existen muchas respuestas institucionales posibles, muchas de ellas con la mira puesta en sus terribles consecuencias, por ello es prioritario destinar los esfuerzos institucionales para educar a nuestros niños y jóvenes con fuerte conciencia y compromiso social en la materia, que contribuyan a prevenir y erradicar la violencia de género”.

Consideró que nuestra sociedad acepta intelectualmente los valores de igualdad, libertad y autonomía, pero sin embargo no se expresan aún en políticas y acciones congruentes con ellos y que en definitiva nos lleven a sostener valores como la imperiosa necesidad de erradicar de nuestra sociedad la violencia de género.

Finalmente opinó que “el trabajo mancomunado entre las instituciones y familias puede llevar a resultados de igualdad en la educación sobre el género, logrando generar un efecto multiplicador entre los mismos jóvenes”.

Fuente/Autor NTI

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